DURANTE ESTA SEMANA. DEL 17 AL 24 DE ABRIL.

¿Cómo va la preparación del planeta de Clin? Recordad que Clin está ahora en el planeta de la F y le gusta mucho que pongamos un rincón de algún espacio que tengáis en vuestra casa para que pongamos algo todos los días. Pueden ser palabras, objetos, dibujos, libros... que empiecen con la letra F. Según lo tengáis preparado, podéis mandar fotitos y vídeos.

Recordad aprender todos los días una o dos adivinanzas. La podéis escribir y dibujar y hacéis vuestro propio libro de adivinanzas que luego podéis llevar a la clase en cuanto podamos ir al colegio.

Vamos a mandar el enlace con el Universo de las Palabras donde poniendo la contraseña:

USUARIO:   familiasgoya

CONTRASEÑA:  familiasgoya

pueden tener acceso a las palabras con la letra f.  Lo más interesante es ver cada día unas cuantas palabras  en las PRESENTACIONES que salen con el dibujo y la palabra. De esas ellos eligen las que quieran investigar. Buscando información, realizando murales, dibujos, recortables, canciones, vídeos, manualidades... y todo lo que se les ocurra.

Hay FICHAS DEL ALUMNO donde podemos sacar alguna ficha para realizar. Si no disponemos de impresora, se pueden hacer en un folio parecidas. Las fichas nos pueden servir también para que nos den ideas.

Por ejemplo: elegimos la palabra foca. Dibujo una foca, escribo sobre la foca frases sencillas, hago un recortable de la foca, busco información, una manualidad... Todo lo que queramos. Y así, con cada palabra con f que nos apetezca.

Hay que pinchar en el siguiente enlace para acceder al universo de las palabras:

https://colegios.eluniversodelaspalabras.com/login

 ¿Os acordáis del otro día que Clin quería aprender sobre las fábricas?  Recordad que investigando las fábricas íbamos a aprender cosas sobre el aire y cuando hay aire contaminado y la importancia de mantener un aire limpio.  (Mirar en las anteriores entradas para recordar la investigación)

MATEMÁTICAS: En Matemáticas, tenemos que tener todos los días una rutina de contar de uno en uno, dos en dos, cinco en cinco, diez en diez... Hasta el 100 . Tienen que controlar muy bien los números hasta el 100. Diferenciando números mayores y menores, anterior y posterior... y no olvidar las series tanto ascendentes como descendentes.

Sumas y restas sencillas y problemas que se puedan hacer manipulando objetos todo lo que podamos para que ellos vean muy bien el razonamiento y no enseñemos solo la parte abstracta.

Os mando una idea buena para contar unidades y formar decenas hasta llegar a una centena. También se puede con paquetitos de garbanzos, lentejas... Lo entienden muy bien y es un material manipulativo muy fácil y sencillo de manejar.

 

 Un abrazo muy grande y buena semana familias. Muchísimas gracias por la colaboración.

 ¡¡Y RECORDAD LEER MUCHO!!