CARTA DE CLIN
Holaaaaaa amiguitos y amiguitas ¿Qué tal os encontráis? ¿Qué tal vais aprendiendo todos los días nuevas palabras del planeta de la f? Yo todos los días aprendo algo con vosotros y tengo muchísima energía. Ya queda muy poquito para terminar el curso. Pronto estaré de nuevo de viaje, intentando descubrir nuevos planetas y decidir en cuál voy a quedarme. Como siempre, haré muchas fotos para poderlas compartir con vosotros, y así luego, poder decidir sobre qué cosas nos apetece aprender.
Esta semana, como siempre os digo, no os olvidéis de mi rincón y añadir todo lo que queráis. No olvidaros recordar bailes y canciones para divertiros mucho. Repasamos, aprendemos y escribimos adivinanzas. Podemos escribirlas en una libreta y ya la tenemos para segundo, y hacerlas en clase (que luego nos encanta ver cómo podemos pensar entre todos qué es).
Seguid cuidando vuestras plantas. Podemos seguir probando a plantar diferentes semillas: judías, garbanzos, lentejas...
Podemos dibujar plantas que veamos por f en las presentaciones y escribir sobre ellas.
Esta semana, vamos a elegir una receta de cocina con f, la cocinamos, la comemos, nos hacemos fotos...(Escribimos los pasos que lleva la receta y dibujamos el resultado).
Espero que tengáis una semana muy buena. ¡Ya nos queda poquito para las vacaciones!
Muchos besitos llenos de estrellas.
CLIN
TRABAJAMOS LA CARTA DE CLIN
Seguir viendo diapositivas de la presentación, provocando curiosidad y buscando enlaces o consultando Internet, buscar libros, cuentos...
Seguimos con el rincón de nuevas palabras.
Escuchar de nuevo canciones para recordar.
Repasar, escribir y dibujar nuevas adivinanzas.
Si es posible, plantamos alguna planta, cuidamos alguna que tenemos, hacemos fotos, la conocemos...
Dibujamos la planta que hemos elegido de la presentación , escribimos sobre ella, ponemos su nombre...
Podemos usar o inventar alguna ficha sobre lo elegido para completar nuestro trabajo. (No hace falta impresora)
Todos los días leer algún cuento que elijan y no olvidar realizar una lectura comprensiva, preguntando qué han leído,los personajes, qué les pasa...
No olviden a los que les cuesta más leer, realizar palabras y frases con pinzas de la ropa.
MATEMÁTICAS
Cada niño y niña debe seguir por donde vaya (no correr) lo importante es realizar un buen razonamiento e ir comprendiendo todo lo que se va realizando.
Seguir practicando la escritura de números en cifra y letra. (Dominar hasta el 100)
Contar todos los días y manipulando palitos, bolitas...
Contar de 1en 1, 2 en 2, 5 en 5, 10 en 10...(Dominar contando hasta el 100) con series ascendentes y descendentes.
Los que podáis, seguimos avanzando con la unidad que toca.
En esta unidad tienen que dominar, contar formando decenas.
Tienen que tener claro el concepto clave: 1 decena es igual a 10 unidades.
Recordar los números pares.
Contar por decenas y unidades y hacerles ver que el contar sólo en unidades alarga el procedimiento.
Comparar números, ordenar mayores y menores...
Aquí podemos aprender con vídeos decenas y unidades. (Pinchar sobre ellos)
Buena semana ¡Ya nos queda muy poquito!
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